onsdag 28 maj 2014

Författarporträtt

Författarporträtt

Monica Zak föddes den 27 januari 1939. Hon växte upp i örebro och är utbildad vid handelshögskolan i Göteborg och Journalistinstitutet. Hon jobbade som en journalist på Nerikes allehanda, damernas värld och Aftonbladet. Hon är också en författare och hon har skrivit många böcker som utspelar sig i central- eller Sydamerika. Totalt har hon skrivit ca 45 böcker. Hennes böcker finns översatta till totalt 12 andra språk.

När Monica bara var en liten flicka brukade hennes mamma berätta massor med sagor för henne innan hon skulle till sängs. Men i skolan märkte hon att hennes kompisar faktiskt inte kände till någon av dessa sagor/berättelser. Så hon bestämde sig för att sätta sig på en bänk och berätta dom för alla sina kompisar (eller iallafall de som ville lyssna) och som tur var så var det rätt många.

Hennes dröm var inte att bli författare, hennes största passion i livet var journalist. Att hon blev författare berodde på att hon blev pank och fruktansvärt förkyld. Boken Zak debuterade med kom ut 1971 och den heter ”Oskar storm på den obebodda ön” och den skrev hon under den veckan hon var förkyld.
Monika har också berättat att de flesta utav hennes berättelser handlar om barn hon har mött under sitt liv.

Den genren hon ofta skriver om är ungdom. Böckerna handlar oftast om fattigdom och längtan efter någonting.

Jag tror att hennes budskap med boken är att hur mycket dåligt som än händer så kommer du att hitta ett ljus. Det kommer bli bättre.

Denna boken som jag läser utav Monica Zac är följdboken utav alex dogboy. Boken heter tredje kärleken och handlar om Alex och hans liv som ett gatubarn. Alex har nu hittat ett hem att bo i med hans ”nya” familj. Det huset kallar dom för ruinen och de älskar de huset. Han hade ett jobb hos fru Leti men hon övergav det stället. Dona Rosa som han såg som hans egen nya mamma dog utav en sjukdom och han bara föll. Han blev helt förkrossad och allt som hänt under hans liv bara kom som en storstor våg. Men det var någon som lyckades dra han ur det eländet. Den nya tjejen Zofi, hans tredje kärlek.


måndag 26 maj 2014

teknik redovisning

Vi har valt att göra en bågbro med fackverks konstruktion. Vi utgick från Sidney Harbour Bridge när vi skulle konstruera vår bro. Vi hittade bron när jag och mina jobbarkompisar surfade runt på nätet och försökte hitta en bro som var smidig. Vi valde att göra denna bro först och främst för att vi tyckte att den var snygg. Men i efterhand insåg vi att bron har en fackverks konstruktion vilket är väldigt bra för att det delar upp påfrestningen och krafterna som bron blir utsatt för. 
Vår bro har precis som denna två torn och en rak brobana men dom är även lite olika på vissa ställen. Vår bro består utav smala balkar som fäster med brovägen och brobågen. Det gör ju inte SHB. Det är nästan all skillnad jag kan hitta.

Vi valde att göra vår brobana som en vanlig lätt "väg" om man säger så och la två balkar parallellt mot varandra och sedan matade på den med andra balkar. 


Men så kom vi på att brovägen inte skulle tåla den påfrestningen utan skulle brytas på mitten så vi valde att göra fackverkskonstruktion på baksidan och det hjälpte med den svaga punkten och flyttade den till sidan så att den fördelades i två delar istället för en.


Påkänningar och yttre krafter som påverkar en verklig bro är t.ex väder i form av hagel, vind, snö osv.
Temperaturskillnader är också något som en bro kan känna av väldigt lätt.

Ett exempel för att vinna de yttre påfrestningarna på en bro är att bygga vägbanan med lite mer rundade kanter om man säger så. Det vill säga att vägbanan är en aning böjd. Detta gör man för att vinden inte ska komma rakt på brons kanter utan istället kan "svänga" upp med hjälp av böjningen vilket är en bra sak för alla brokatastrofer. 



fredag 23 maj 2014

kolonialism

KOLONIALISM



Förr i tiden så utnyttjade Handelskompanier kolonialismen jätte mycket. Det var så att om ett land som t.ex. Norge så utnyttjade de kolonialismen för att ta över landsdelarna rika på olja för att sedan sälja och bli rika själva.

Senare vid 1800-talet till mitten av 1900-talet så gällde det att fixa fram råvaror till de industrier som växte fram i USA och i Europa. Bland annat Bomull till textilindustrierna.
En del kolonier, speciellt i Afrika, kom till genom att Europa tävlade om vem som hade mest makt. Det var dessutom då dom använde mycket mörkhyade som slavar och rasismen blommade ut.

Allt började förändras efter andra världskriget som tog slut 1945. Numera är nästan alla tidigare kolonier självständiga stater. Men många länder hade fortfarande kvar de olika språken från de olika länderna.. T.ex. i Indien så pratar man många olika språk men vanligast är Engelska och Hindu. De snackar också engelska i Kenya, spanska i latin Amerika och arabiska i Nordafrika. Många sjukdomar spreds också efter att alla åkte runt och smittade varandra, så det är många sjukdomar som har spridits i onödan. De har också lett till erövringar och plundring, i värsta fall också till utrotningskrig.

Konsekvenserna som kom med allt detta var att de områden som blev kolonier förändrades kraftigt. Som jag skrev lite längre upp så blev det mycket slavarbete, folket utsattes för övergrepp, drabbades utav sjukdomar och på grund av kolonialismen så har vår värld blivit väldigt ojämlik.


Jag tror att i framtiden kommer alla runt om i världen försöka samarbeta för en mer jämlik värld. Försöka utrota fattigdomen i Afrika, och liksom göra det mer rättvist. Jag tror att USA kommer att falla p.g.a deras skulder och jag tror att Afrika kommer bli rikare. Jag tror fortfarande att det kommer va så att de fattiga länderna kommer få producera och de rika kommer att köpa för en billig peng och sälja för dyra pengar.  

NO prov.

polära och opolära bindningar -

polära - laddade - har plus och minus betäckningar.
opolär - oladdad den har ingen laddning

Na+Cl- laddade
c-c-c-c-c-c-c-c-OH- oladdad
matolja har inga laddningar.

opolär trivs med opolär och polära med polära.

vatten löser inte bensin, olja och smörfett. de ämnena är opolära. Men de löser varandra för lika löser lika. bensin löser oljefläckar. men det gör inte vatten eftersom vatten är ett polärt ämne. Och de två löser inte varandra.

fosfor - det som finns i bajs. är nödvändigt för alla levande celler. 

SO2 - svaveldioxid
H2O - vatten
H2SO4 - svavelsyra
p - fosfor


Vad innebär försurning?
 det innebär att ekosystem har påverkats utav försurade ämnen som fallit som nederbörd. Salpetersyra och svavelsyra är två starka syror som bildas i atmosfären och faller ner på jorden. De kalkfattiga områdena drabbas mest utav detta och djur dör.

problem/orsaker - Det finns olika orsaker och en av de olika orsakerna är utsläppen utav ammoniak till luften. Ammoniak är en kväveförening som omvandlas till salpetersyra i atmosfären, och det är ju inte bra för det faller ner. En annan sak är de organiska syrorna. Löv, barr och jord är rika på dessa syrorna. effekten blir att marken töms på basiskaämnen.  När vi kör bil och olika andra miljöfarliga fordon så släpper vi ut mycket kväveoxid, och som ammoniak så omvandlas det i atmosfären och vi vet vad som händer efter det.

Åtgärder mot försurning - det finns olika åtgärder för att motverka försurning. Det flesta kan vi motverka genom att göra. Vi kan ta cykeln till platser som inte är så långt bort, eller tåg till platser som är längre bort. Bli energi smart, ta ur laddaren ur eluttagen när du inte använder sladdar längre, använda lågenergilampor istället för att använda glödlampor. Som sagt finns det jätte mycket att göra.

konsekvenser av försurning - konsekvenserna av försurning är att så fort de försuras så dör grodor och de känsligaste fiskarterna, sedan dör resten utav det liv som finns i en sjö. Människor skadas också utav försurningen i naturen. höga halter svaveldioxid skadar våra lungor och vi kan ha svårt att andas och få syreupptagning. Det kan också leda till sjukdomar som sedan leder till döden.

hur renar man ytvatten?
1. Grovfiltrering - tar bort det största partiklarna med hjälp utav galler eller sil.
2. flockning - man häller i koaguleringsmedel, som gör att all smuts flockar ihop sig.
3. vanlig filtrering - tar bort flockarna med hjälp av sand.
4. bakteriedödande medel, kemiska medel - reglera PH-värdet, använda klor

avloppsvatten?
1. mekanisk rening - gallerfång, en stor sil som fångar upp stora föremål som bindor, papper, blöjor m.m. sedan åker vattnet till en sandbassäng med sandfång och de fångar upp stora skitpartiklar. för sedimentering när vattnet får ligga och alla partiklar får sjunka ner till bottnen.

2.biologisk rening - för sedimentering då bakterier(slam) får åka tillbaka in i vattnet för att bakterierna ska äta upp varandra. sedan för att de bakterierna som lever inte ska dö så sprutar man in syre. när det är klart så ska man mellan sedimentera då allt slam sjunker ner till bottnen och man skrapar bort det sedan tar man det till rötkammaren. bakterierna äter kväven.

3.kemisk rening - aluminiumsylfat är en kemikalie som man sprutar ner i vattnet som gör så att fosforn flockar ihop sig. När det har blivit stora flockar så sjunker de ner till botten och sedan skrapar man bort det med.


Predator - den som äter
Byte - den som blir uppäten
konsument – växt eller djurätare
1:a hand 2:a hand 
frö – gråsparv – sparvhöken



 PCBDDT och tungmetaller som blykadmium och kvicksilver.

PCB är cancerframkallande, de bryts inte ner i naturen utan det finns överallt. Innehåller klor. MAn brukade använda pcb till smörjolja, som mjukgörare till plast, färg och självkopierande papper. man kom på att PCB var farligt 1960 och 1978 förbjöd man det. PCB lagras i djurfett och när vi äter de djuren får vi in det i vår kropp. De sätter sig i levern och framkallar förstagrads cancer. Pga PCB kan inte de fortplantas så som de kunde förr och det kan leda till en evolution som stoppas.

DDT är ett bekämpningsmedel mot insekter. Ett riktigt giftigt ämne. Fördärvar nervsystemet gör att man får kramper och skakar. Stör fåglar och fiskars fortplantning. Detta ämne kan också orsaka resistens hos insekter.. alltså att de kan klara av dessa gifter. Och när de insekter sedan får barn kommer de också födas med den resistensen och det blir svårt för oss människor att döda de skadeinsekter.

hemmet
hårspray - brandfarligt
Tvättmedel -
blekmedel -
alkohol -

Producent – växter
Destruenter – nedbrytande (bakterier, maskar osv.)

Population – det är när det finns flera individer av samma art inom ett ekosystem. Det kan vara granar i ett skogsparti eller abborrar i en sjö. I ett ekosystem lever alltid massor med olika arter. Det kallas för ett samhälle.
Art -
Fotosyntes -
Ekosystem – Det kan vara en sjö, en äng, en ö.. vad som helst. Det kan också vara ett väldigt litet område, som marken under en sten, eller vattnet i ett akvarium. Huvudsaken är att området har tydliga gränser mot omgivningen. Ett sådant område kallas för ekosystem. Egentligen är hela världen ett ända stort ekosystem.
Näringskedja/väv -
Habitat -

1. läran om huset.
2. Det kan vara en sjö, en äng, en ö.. vad som helst. Det kan också vara ett väldigt litet område, som marken under en sten, eller vattnet i ett akvarium.
3. det är när det finns flera individer av samma art inom ett ekosystem. Det kan vara granar i ett skogsparti eller abborrar i en sjö.
4. näringskedjor är en växt som äts utav en hare. Haren äts sedan utav en räv. En näringsväv är i sin tur mycket mer komplicerat. Det är t.ex. 3 olika djur som äter ett annat djur, som i sin tur äter andra djur o.s.v, det är mycket mer komplicerat.
5. Icke levande faktorer - stenar, vatten osv. Sådant som inte kan föröka sig. Levande faktorer – växter, sådant som kan föröka sig.

http://www.kemi.se/Documents/Publikationer/Trycksaker/Planscher/CLP_konsumentplansch.pdf

måndag 12 maj 2014

praouppgifter

vad menas med hållbar utveckling (förklara)

hur arbetar företaget för hållbar utveckling? (intervjuar en modersmålslärare)  de jobbar med att se till att stärka barnens modersmål och så att de klarar sig bättre i framtiden.

vad menas med återvinning?att man återvinner, att man 

hur arbetar företaget med återvinning? de källsorterar deras sopor, återanvänder olika produkter för att göra nya saker.

är det ett globalt företag eller arbetar de enbart inom Sveriges gränser? Det är kommunalt.

Hur ser samarbetet med andra länder ut? finns inget samarbete.

Hur är arbetsmiljön på arbetsplatsen. Beskriv ur olika synvinklar. - de säger att den är flexibel, då hon jobbar på 3 olika dagis och går runt i 4 avdelningar per dagis. Samarbetet är bra och hon trivs med dom hon jobbar. 

Vad har de för arbetsvillkor? vi har väldigt bra arbetsvillkor, då vi får väldigt många raster och har tillgång både till kök och att vi har tillgång till mat som vi betalar för en billig peng. 
Intervjua en person (lokalen, luften, stämningen i lokalen o.s.v.)

har företaget gjort några stora investeringar på senaste tiden eller är dom på väg att göra det? Berätta om dessa - det investeras hela tiden i förskolorna, de bygger om och nya lokaler så att barnen har större plats att leka på och att de känner att det är kul och inte för trångt. 



söndag 4 maj 2014

migjeni

Millosh Gjergj nikolla-Migjeni

Millosh Gjergj Nikolla 
Mi         gje      ni

Mixheni ka lindur me 13 tetor 1911 në Shkodër. Ai ishte poet dhe prozator shqiptar i dalluar i viteve 1930. Ai është një nder shkrimtarët më të lexuar dhe shumë i rëndësishëm i shekullit 20. Në veprat e veta ai tregon varfërin e viteve kur ai jetoj nëper mes shkrimeve të ti si “ bukë tonë të perditshme falna sot”, “bukuria që vret”, “legjenda e misrit”, “mollë e ndalume”, “ A don qymyr zotni” dhe shumë të tjera.
Ai e ka prejardhjen nga Maqedonia, gjyshi i ti, Nikolla Dibrani, u punsua si muator në Shkoder.
Ai ka lindur në një familje ortodoxe/shqiptare. Kur e ka kry Migjeni shkollen fillore, të mesme dhe seminarin ortodox ai punoi si mësues në fshatin Vrakë, në Pukë dhe në Shkodër.
Mixheni kishte bindje perparimtare ku në shkrimet e ti forcohej rryma demokratike në shkrimet e ti ato ishin shume reale dhe të reja. Gjergji, babai i Migjenit u martua në Shkoder me Sofia Kokoshin. Ata kishin dy djem dhe katër vajza. Nder gjasht fëmijët më të vegjelit Milloshi(Migjeni) the Olga(motra) u shkolluan në shkollën fillore serbe në Shkoder.

   Migjeni në veprat e ti i kritikonte shum realitetin çifligaro-borgjez(adlar) për shkak të varfërise së madhe të një pjese e majoritetit të popullit shqiptarë në atë kohë.

Migjeni vdiq në vitin 1938 nga një sëmundje qe thirret Tuberkolos. Ai vdiq shumë i ri, ai jetoj vetëm 27 vjet. Vendi ku Migjeni vdiq thirret Torino, në Itali. Atje ku shkoj për sherim.